ماذا سوف تتعلم؟
- 1. الحياة اليومية (Alltag)
- تقديم نفسك والآخرين.
- فهم تقارير الحياة اليومية والتحدث عنها.
- مناقشة الفرح والغضب في الحياة اليومية.
- وصف التغييرات والأنشطة الماضية.
- التحدث عن الأنشطة الترفيهية ومناقشتها.
- فهم وكتابة قصة قصيرة.
- استخدام أزمنة الماضي و الأفعال مع حروف الجر.
- 2. الطعام وعادات الأكل (Essen und Essgewohnheiten)
- التحدث عن الأطباق المفضلة والعادات الغذائية.
- طلب الطعام في المطاعم وفهم القوائم الغذائية.
- تقديم اقتراحات وتحليل الوصفات.
- التعبير عن أهداف ونتائج الطعام الصحي.
- استخدام بنية المصدر البسيطة، المبني للمجهول، وتصريف الصفات.
- 3. الحياة المهنية (Im Berufsleben)
- التحدث عن الوظائف والمهن المستقبلية.
- إجراء مقابلات عمل وفهم إعلانات التوظيف.
- التحدث عن بيئة العمل والأنشطة اليومية في المهن المختلفة.
- كتابة بريد إلكتروني رسمي والتفاعل في بيئة العمل.
- استخدام الأفعال المشروطة، الأزمنة المختلفة، وأدوات الربط الزمنية.
- 4. التعلم والتدريب (Lernen und Weiterbildung)
- التحدث عن طرق التعلم والتجارب التعليمية.
- مناقشة أهمية التعليم المستمر وفرص التدريب.
- التحدث عن الدورات التعليمية والبرامج المدرسية.
- استخدام أدوات الربط، الأفعال مع حروف الجر، وقواعد الاسم.
- 5. المدن (Städte)
- التحدث عن المدن والسياحة.
- وصف المدن ومقارنة أماكن مختلفة.
- تحليل النصوص المتعلقة بالمدن والتخطيط الحضري.
- تقديم مدينة وعرض معلومات عنها بشكل مفصل.
- استخدام صفات النكرة والمعرفة، وترتيب الصفات في الجملة.
- 6. الصحة واللياقة البدنية (Gesundheit und Fitness)
- التحدث عن الحياة الصحية والعادات السليمة.
- مناقشة الأنشطة الرياضية وأسلوب الحياة الصحي.
- تقديم نصائح صحية والتحدث عن الأمراض والعلاج.
- فهم وكتابة نصوص متعلقة بالصحة والتغذية.
- استخدام الجمل الظرفية، وحروف الجر المكانية والسببية.
- ما ستحصل عليه من الكورس:
- ✅ تطوير مهاراتك في التحدث، القراءة، والكتابة باللغة الألمانية.
- ✅ تعلم مفردات جديدة متعلقة بالحياة اليومية، العمل، الصحة، والمدن.
- ✅ تحسين القواعد اللغوية الخاصة بالمستوى B1.1 مثل أزمنة الماضي، الأفعال مع الحروف، وتصريف الصفات.
- ✅ التفاعل مع نصوص واقعية، محادثات، وتقارير رسمية وغير رسمية.
محتوى الدورة
Kapitel 1: Alltag – الحياة اليومية
الأفعال اللغوية والأهداف التعليمية:- تقديم النفس والآخرين.
- فهم تقارير الحياة اليومية والتحدث عن الحياة اليومية الخاصة.
- مناقشة الفرح والغضب في الحياة اليومية.
- إجراء استبيان ومقارنة نتائج الاستبيانات.
- فهم وإعادة سرد نصوص متنوعة حول أنشطة الترفيه.
- التحدث عن الأنشطة التي حدثت في الماضي.
- وصف التغييرات.
- التحدث عن الأنشطة الترفيهية وكتابة مساهمة نقاشية حول الموضوع.
- فهم قصة قصيرة.المواضيع والمفردات:- التعارف.
- أنشطة الحياة اليومية.
- الفرح والغضب في الحياة اليومية.
- الترفيه والسلوك الترفيهي.
- قصص الجريمة.
- السير الذاتية.التراكيب اللغوية:- أزمنة الأفعال في الماضي.
- الأفعال مع حروف الجر.
1. Lektion 1: Selbstvorstellung – تقديم النفس
15:042. Lektion 2: Berichte über den Alltag im Präsens — تقارير عن الحياة اليومية في زمن المضارع
43:183. Lektion 3: Perfekt — زمن الماضي
09:094. Lektion 4: Verben mit präpositionalem Kasus — الأفعال مع الحروف الجر وحالاتها
11:185. Lektion 5: Ärger und Freude im Alltag — الغضب والفرح في الحياة اليومية
23:416. Lektion 6: Verben mit Präpositionen — الأفعال مع حروف الجر
13:577. Lektion 7: Mischverben — الأفعال المختلطة
08:308. Lektion 8: Freizeit — وقت الفراغ
08:379. Lektion 9: Präteritum — زمن الماضي البسيط
04:0810. Lektion 10: laut و zufolge حروف جر
08:0111. Lektion 11: Veränderungen – التعبير عن التغييرات
09:0512. Lektion 12: Vermutungen – العبارات الافتراضية
11:4114. Lektion 14: Krimis und Verbrechen — الروايات البوليسية والجرائم
05:0813. Lektion 13: Nominalisierung — التحويل الأسمي
10:0615. Lektion 15: Eine Biografie — السيرة الذاتية
04:3816. Kapitel 1: Alltag – الحياة اليومية — Teil 1
27:1117. Kapitel 1: Alltag – الحياة اليومية — Teil 2
09:50
Kapitel 2: Essen und Essgewohnheiten – الأكل وعادات الأكل
أهداف درس: الأكل وعادات الأكل1. كتابة تقرير عن الأطعمة والمشروبات التي تحبونها
سنتعلم كيف نكتب تقريرًا قصيرًا نتحدث فيه عن الأكلات والمشروبات المفضلة لدينا، مثل ما تحبون تأكلونه يوميًا أو في المناسبات.2. تعلم أسماء بعض المواد الغذائية
سنتعرف على أسماء أطعمة جديدة، مثل أنواع الخضروات والفواكه والمكونات التي نستخدمها في الطبخ، وكيف ننطقها ونكتبها.3. قراءة نصوص قصيرة عن الأطعمة المفضلة لفنانين مشهورين
سنقرأ نصوصًا صغيرة تتحدث عن الأكلات التي يحبها فنانون معروفون، ونفهم كيف يصفون طعامهم المفضل.4. فهم نصوص مسموعة عن تغيرات عادات الأكل
سنستمع إلى نصوص تتحدث عن كيف تغيرت طريقة أكل الناس مع الوقت، وكيف أصبحت عاداتهم الغذائية مختلفة، ثم نناقشها معًا.5. تعلم كيف نفهم ونكتب وصفات الطبخ
سنقرأ وصفات طبخ بسيطة، ونفهم الخطوات، ثم نحاول نكتب وصفة خاصة بنا، مثل طريقة تحضير طبق نحبه.6. إجراء مقابلة عن عادات الأكل والمطاعم
سنتدرب على عمل مقابلة نصيغ فيها أسئلة عن عادات الأكل، مثل "ماذا تحب تأكل؟" أو "ما هو مطعمك المفضل؟"، ونرد على الأسئلة أيضًا.7. كتابة تقرير عن زيارة مطعم
سنتعلم كيف نكتب تقريرًا عن تجربة زيارة مطعم، مثل وصف الطعام الذي أكلناه، الخدمة، والجو العام في المطعم.8. كتابة رسالة اعتذار
سنتدرب على كتابة رسالة نعتذر فيها، مثل الاعتذار عن التأخر عن موعد عشاء أو عدم القدرة على حضور مناسبة تتعلق بالطعام.9. استخدام بنية لغوية للتعبير عن الفعل
سنتعلم طريقة لغوية معينة تساعدنا على التعبير عن الأفعال بشكل أفضل، مثل كيف نصف ما نفعله أثناء الطبخ أو الأكل بجمل صحيحة وواضحة.
1. Lektion 1: Mein Lieblingsgericht und Essenserinnerungen – طبقي المفضل وذكريات الطعام
25:322. Lektion 2: Ernährung und Essgewohnheiten – التغذية وعادات الأكل
15:213. Lektion 3: Infinitivkonstruktionen – الجمل المصدرية
16:264. Lektion 4: Unregelmäßige Verben – الأفعال غير النظامية
11:225. Lektion 5: Wichtige Begriffe über Restaurants – مصطلحات هامة عن المطاعم
06:276. Lektion 6: Text über Essgewohnheiten und gesunde Ernährung schreiben – كتابة نص عن العادات الغذائية والتغذية الصحية
19:587. Lektion 7: Meinungsäußerung zu Ernährung und Essgewohnheiten – إبداء الرأي حول التغذية وعادات الأكل
14:238. Lektion 8: Passiv – المبني للمجهول
17:409. Lektion 9: Vorschläge machen und seine Reaktionen – تقديم الاقتراحات والرد عليها
03:0910. Kapitel 2: Essen und Essgewohnheit
22:39
Kapitel 3: Im Berufsleben – في الحياة المهنية
الدرس يتحدث عن الحياة المهنية ويشمل المهارات اللغوية والموضوعات المتعلقة بالوظائف والنشاطات المهنية. إليك محتوى الدرس باختصار:الأهداف اللغوية:
التحدث عن المهن.إجراء محادثة حول المهن المستقبلية.فهم التوقعات والتنبؤات المهنية.التحدث عن العوامل المهمة في الحياة المهنية.وصف الأنشطة المتعلقة بالعمل.إجراء مكالمات هاتفية في سياقات مهنية.صياغة أسئلة وطلبات مهذبة.ترتيب المواعيد وترتيب الرسائل.فهم وإعادة سرد نصوص حول المراسلات المهنية.كتابة رسائل بريد إلكتروني رسمية وغير رسمية.الموضوعات والمفردات:
المهن والأنشطة المهنية.العوامل المهمة في الحياة المهنية.المكالمات الهاتفية.المواعيد.المراسلات المهنية.البنى اللغوية:
المستقبل (Future I).استخدام الأزمنة (زمن المستقبل، الأزمنة الماضية).الأفعال المساعدة (Modalverben).الشرط (Konjunktiv II).الأسئلة المهذبة.حروف الجر الزمنية (Temporale Präpositionen).الدرس يهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في التحدث والكتابة باستخدام المفردات المتعلقة بالحياة المهنية والتواصل المهني في المستقبل.
1. Kapitel 1: Über Berufe sprechen – الحديث حول الوظيفة
13:362. Lektion 2: Berufe mit Zukunft – المهن التي تحمل فرصًا مستقبلية
13:253. Lektion 3: Berufliche Tätigkeiten – الوظائف المهنية
09:094. Kapitel 3: Im Berufsleben (Teil 1)
25:015. Lektion 4: Futur I und Zeitformen – زمن المستقبل الأول والازمنة الأخرى
05:046. Lektion 5: Diskussion und Meinungsäußerung – المناقشة والتعبير عن الرأي
03:247. Lektion 6: Typische Aufgaben eines Managers – المهام النموذجية للمدير
01:208. Lektion 7: Modalverben im Präsens und Präteritum
04:059. Kapitel 3: Im Berufsleben (Teil 2)
09:2110. Lektion 8: Telefonieren und Termin vereinbaren – الإتصال تليفونيًا وحجز ميعاد
08:0711. Lektion 9: Konjunktiv II
05:0612. Lektion 10: Temporal Prepositions
03:4113. Kapitel 3: Im Berufsleben (Teil 3)
47:09
Kapitel 4: Lernen und Weiterbildung – التعلُّم ومواصلة التعليم
1. Lektion 1: Wichtige Wörter und Wendung (1): Lernen
19:432. Lektion 2: Wichtige Wörter und Wendung (2): Wie wir lernen
09:263. Lektion 3: Wichtige Wörter und Wendung (3): Interesse zeigen
04:124. Lektion 4: Kausalangaben
05:185. Lektion 5: Redemittel
03:276. Kapitel 4: Lernen und Weiterbildung (Teil 1)
25:517. Kapitel 4: Interviews zum Thema Lernen (Teil 2)
25:518. Lektion 6: Wichtige Wörter und Wendung (4) – Lernprozess
16:389. Kapitel 4: Merken oder vergessen? (Teil 3)
08:5610. Kapitel 4: Unser Gehirn (Teil 4)
13:4811. Lektion 7: Empfehlungen und Ratschläge geben
02:5612. Kapitel 4: Redemittel – Empfehlungen (Teil 4)
05:5513. Kapitel 4: Textarbeit (Teil 5)
08:0814. Lektion 8: Verben im Kontext
08:3115. Lektion 9: Genus der Nomen
06:3016. Kapitel 4: der, die oder das? (Teil 6)
03:3917. Kapitel 4: Wie lernen Sie am besten? (Teil 6)
15:1518. Lektion 10: Finalangaben
07:4019. Kapitel 4: Um … zu / damit (Teil 7)
14:1720. Lektion 11: Wichtige Wörter und Wendung (5) Volkshochschulen
12:2521. Kapitel 4: Bildung für alle und Kurse an der Volkshochschule (Teil 8)
51:14
Kapitel 5: Städte – المدن
1. Lektion 1: Berühmte Orte und Persönlichkeiten in Deutschland und Österreich – Kultur und Geschichte
17:572. Kapitel 5: Städtequiz und Interview: Städte (Teil 1)
15:103. Kapitel 5: Kennen Sie Jena? (Teil 2)
07:114. Lektion 2: Über die Städte sprechen
11:315. Kapitel 5: Kennen Sie Jena? – Textarbeit (Teil 3)
20:266. Lektion 3: Meine Lieblingsstadt
12:087. Lektion 4: Relativsätze
10:328. Kapitel 5: Strukturen: Relativsätze (Teil 4)
07:409. Kapitel 5: Ausflug nach Weimar (Teil 5)
08:4410. Kapitel 5: Zeitform und Präpositionen (Teil 6)
14:2011. Lektion 5: Orte als Attribute – استخدام أسماء الأماكن كصفات
10:1312. Kapitel 5: Orte als Attribute (Teil 7)
05:1413. Kapitel 5: Was würden Sie in Weimar machen? (Teil 8)
08:1614. Lektion 6: Lokale Präpositionen
08:4815. Kapitel 5: Lokale Präpositionen (Teil 9)
05:2716. Kapitel 5: In der Touristeninformation und eine Postkarte aus Weimar (Teil 10)
00:0017. Lektion 7: Partizipien als Adjektive – الصفات المشتقة من الأفعال
15:5718. Kapitel 5: Partizipien als Adjektive (Teil 11)
08:1319. Lektion 8: Deklination der Adjektive nach bestimmten und unbestimmten Artikeln – تصريف الصفات بعد الأدوات المعرفة والنكرة
03:2220. Kapitel 5: Beliebte Museen, Deklination der Adjektive, Wichtig in einer Stadt und Grüne Stäste (Teil 12)
00:00
Kapitel 6: Gesundheit und Fitness – الصحة واللياقة البدنية
1. Lektion 1: Gesund und fit im Alltag
09:042. Lektion 2: Präsentation
16:293. Lektion 3: Reflexive Verben und Reflexivpronomen
10:594. Kapitel 6: Gesundheit und Fitness (Teil 1)
11:545. Lektion 4: Power-Nap
07:536. Lektion 5: Konjunktiv II
05:097. Lektion 6: Konditional- und Konsekutivangaben
06:228. Kapitel 6: Gesundheit und Fitness (Teil 2)
13:369. Lektion 7: Körper und Hausmittel
06:5110. Kapitel 6: Gesundheit und Fitness (Teil 3)
تقييمات ومراجعات الطلاب
لا يوجد تقييم حتى الآن

